| ISTITUZIONI DI STORIA DELL'ARTE

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Il corso intende fornire le conoscenze di base della storia dell'arte, dall'età medievale al periodo barocco, al fine di acquisire le competenze principali per il riconoscimento della produzione artistica e dei loro contesti e l'abilità di lettura delle opere d'arte mediante il piano iconografico e iconologico.

Sono richiesti come prerequisiti nozioni di base di storia medievale e di storia moderna, nei limiti previsti dai programmi della scuola secondaria superiore.

Il corso si propone di fornire le conoscenze fondamentali dell'arte italiana dal Medioevo all'età barocca, con una specifica attenzione sulla produzione artistica pugliese e lucana tra XI e XII secolo. 

L'arte longobarda e carolingia; la nascita del romanico e la traduzione locale del linguaggio romanico in Italia; il Gotico: arte federiciana; da Nicola Pisano a Giotto; il Gotico Internazionale; le città del Gotico internazionale; il Quattrocento; il Primo Rinascimento;il Rinascimento maturo; il Manierismo; Il Barocco.

La storia dell'arte italiana dal Medioevo al Barocco:

Il Medioevo 2 CFU;

XI e XII secolo in Puglia e in Basilicata 1 CFU;

Il Quattrocento 1 CFU;

Il Rinascimento e il Barocco 2 CFU

Didattica frontale

La prova finale consiste in un unico colloquio orale, che mira all’accertamento delle abilità acquisite durante il corso. L'esame verterà sul riconoscimento di riproduzioni di opere analizzate e discusse in aula e sulla descrizione delle stesse e del loro contesto di riferimento generale. 

18-23: Sufficiente – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano accettabili;
24-26: Discreto – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica più che sufficienti;
27-28: Buono – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano soddisfacenti;
29-30: Ottimo – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano pienamente soddisfacenti;
30 e lode: Eccellente – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano eccellenti. 

C. Bertelli, Invito all'arte. Ediz. azzurra. Per le Scuole superiori. Con e-book. Con espansione online. 2. Il Medioevo, Edizioni Pearson

C. Bertelli, Storia dell'arte. Ediz. verde. Per le Scuole superiori. Con espansione online. Dal Rinascimento al rococò (Vol. 2), Edizioni Pearson

E' inoltre obbligatorio lo studio di uno dei seguenti saggi, a scelta (che saranno forniti in PDF dal docente)

-Pistilli, Pio Francesco, Tra incompiuto e inesistente: l'abbazia normanna della SS. Trinità di Venosa, in Cantieri e maestranze nell'Italia medievale, a cura di M. C: SOmma, Spoleto 2010, pp. 375-412;

-Kappel, Kai, Normannitas come eredità fragile : l'"Incompiuta" di Venosa, in: Studi e ricerche di storia dell'architettura, Numero 11, anno 6 (2022), pag. 26-43;

-Bertelli, Gioia, Spigolature venosine: alcuni frammenti scultorei dalla scomparsa cattedrale medievale, in Domus sapienter staurata. Scritti di storia dell'arte per Marina Righetti, a cura di A. M. D'Achille, A: Iacobini, P. F. Pistilli, Milano 2021, pp. 540-549;

-Belli D'Elia, Pina, La cattedra dell'abate Elia: precisazioni sul romanico pugliese, in "Bollettino d'Arte", 5, 59, (1974), pp. 11-17.

Per le voci di Iconografia e di Iconologia si consiglia la lettura di C. Frugoni, "Iconografia e Iconologia", in "Enciclopedia dell'Arte Medievale", (1996), in:

https://www.treccani.it/enciclopedia/iconografia-e-iconologia_%28Enciclopedia-dell%27-Arte-Medievale%29/

Gli studenti non frequentanti porteranno un volume a scelta fra questi indicati:

-Monciatti A., Il nuovo nell'arte medievale: temi, percorsi, rappresentazioni, Roma 2023;

-Pinelli A., La bella maniera. Artisti del Cinquecento tra regola e licenza, Torino 2003

Il giorno di ricevimento con gli studenti sarà concordato su appuntamento in presenza o a distanza (Zoom o Meet)

19 giugno 2024;

3 luglio 2024;

4 settembre 2024;

18 settembre 2023

Le date d'appello indicate sono indicative e suscettibili di cambiamenti.

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