| LINGUA E LETTERATURA LATINA I

Italiano

Il corso ha l’obiettivo di offrire un’ampia conoscenza delle strutture linguistiche del latino (fonetica, morfologia, sintassi) e della letteratura latina nel loro sviluppo storico, dalle origini sino all’età di Cesare e di Augusto.

CONOSCENZE E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Lo studente:

- conoscerà i fondamenti disciplinari della lingua e della letteratura latina;

- comprenderà i testi letterari latini e lo sviluppo storico della letteratura latina.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Lo studente sarà in grado di:

- tradurre i testi letterari latini;

- analizzare criticamente un testo letterario latino;

- illustrare lo sviluppo storico della letteratura latina;

- interpretare criticamente la civiltà letteraria dell’antica Roma.

AUTONOMIA DI GIUDIZIO

Lo studente sarà in grado di:

- valutare un testo letterario;

- discernere gli elementi costitutivi di un testo letterario;

- selezionare i fenomeni e gli aspetti salienti di una civiltà letteraria nel suo sviluppo storico.

Conoscenze essenziali di fonetica, morfologia e sintassi latina; nozioni generali di storia romana, con particolare riguardo alla cronologia relativa e alla contestualizzazione di fatti e personaggi.

Il programma risulta così articolato:

1) sintesi della storia della letteratura latina (dalle origini all'età augustea);

2) riepilogo, in prospettiva storica, delle nozioni essenziali di fonetica, morfologia, sintassi, prosodia, metrica;

3) lettura, traduzione e commento di brani in lingua originale, tratti dalla produzione letteraria del periodo considerato.

Le lezioni (30 h) saranno dedicate alla lettura e al commento di passi in lingua originale, in prosa e in poesia, esemplificativi della produzione letteraria del periodo considerato: si presterà particolare attenzione alle strutture linguistiche e grammaticali, alla composizione del testo letterario ed alle sue specificità contenutistiche e stilistiche. Nello specifico si analizzeranno i seguenti brani:

- Catullo, Carmi 5, 49, 72, 85, 101, 109.

- Sallustio, De coniuratione Catilinae, capp. 1-25.

- Virgilio, Eneide, 4, 1-30; 160-197; 296-361; 642-705.

Le lezioni andranno integrate con:

a) lo studio di una sintesi organica della storia della letteratura latina (dalle origini all'età augustea), con particolare riguardo alle personalità artistiche di maggiore rilievo e ai quadri storici di riferimento delle varie epoche;

b) lo studio, per argomenti principali (fonetica e morfologia; sintassi dei casi, del verbo, del periodo) di un manuale di lingua latina;

c) lo studio degli elementi costitutivi dei principali metri della poesia latina.

NB: gli studenti impossibilitati a frequentare il corso sono invitati a contattare il docente al fine di concordare con lui i brani da leggere, tradurre e commentare.

1) Lezioni frontali e dialogate (i testi letterari latini saranno letti, tradotti e commentati dal docente che nel corso della lezione stimolerà la riflessione degli studenti su tutti gli aspetti, contenutistici e formali, dei testi e sui problemi che essi pongono)

2) Seminari scientifici

1) in itinere, attraverso periodiche attività laboratoriali;

2) esame finale orale, condotto attraverso la verifica di:

   a) conoscenza della storia letteraria latina, e in particolare capacità di individuare e collocare nel contesto appropriato i singoli autori, illustrandone vita e opere, con particolare attenzione ai loro generi, al contenuto e alla forma linguistico-stilistica;

   b) capacità di lettura diretta e analisi dei testi, di cui si dovrà conoscere il contenuto e fornire traduzione e commento retorico e linguistico, dimostrando in tal modo la propria conoscenza della lingua latina e l’abilità di riconoscerne e analizzarne le forme e le strutture.

Nel corso dell’esame lo studente dovrà dimostrare il possesso di linguaggio tecnico e di metodologia rigorosa, nonché la capacità di esporre con precisione e coerenza.

La votazione all’esame finale si baserà sulla seguente graduazione:

18-23: Sufficiente – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano accettabili;

24-26: Discreto – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica più che sufficienti;

27-28: Buono – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano soddisfacenti;

29-30: Ottimo – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano pienamente soddisfacenti;

30 e lode: Eccellente – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano eccellenti. 

1) Grammatica latina (si consiglia: M. Fucecchi-L. Graverini, “La lingua latina. Fondamenti di morfologia e sintassi”, Le Monnier, Firenze 2016).

2) Manuale di storia letteraria (si consiglia: G.B. Conte – E. Pianezzola, “Lezioni di Letteratura Latina”, voll. I e II, Le Monnier, Milano 2021).

3) Manuale di metrica latina (si consiglia: S. Boldrini, “Fondamenti di prosodia e metrica latina”, Carocci, Roma 2004).

4) I testi oggetto di analisi possono essere letti in una qualsiasi edizione economica (ad es. BUR, Mondadori, Rusconi etc.)

Il ricevimento avverrà in presenza, previo appuntamento, secondo il calendario disponibile presso la pagina web del docente; in alternativa, sarà possibile prenotare un ricevimento online concordando data e orario col docente.

GLI STUDENTI IMPOSSIBILITATI A FREQUENTARE IL CORSO SONO INVITATI A CONTATTARE IL DOCENTE AL FINE DI CONCORDARE CON LUI I BRANI DA LEGGERE, TRADURRE E COMMENTARE.