| Igiene

Italiano

Lo studente deve essere in grado di:

• conoscere le fonti e modalità di raccolta dei dati sanitari, metodologie epidemiologiche per la loro analisi ed interpretazione, cause di invalidità e di morte, determinanti di salute e fattori di rischio nello stile di vita, determinanti di salute e fattori di rischio nell’ambiente, metodologie per la prevenzione di malattie cronico-degenerative, modalità di insorgenza e di diffusione delle infezioni, interventi sui singoli e sulle comunità per la loro prevenzione, principi ed applicazione della medicina preventiva nelle comunità, principi e metodologie della comunicazione applicati all’informazione sanitaria ed all’educazione alla salute;
• conoscere le problematiche riguardanti la promozione della salute e la prevenzione delle malattie, nei rapporti con le singole persone, con gli amministratori della sanità e con la comunità nel suo insieme;
• valutare i dati epidemiologici e conoscendone l’impiego ai fini della promozione della salute e della prevenzione delle malattie nei singoli e nella comunità; collaborare con i servizi sanitari del territorio nella sorveglianza epidemiologica e nei programmi di promozione della salute e di prevenzione delle malattie, riconoscendone i problemi sanitari e collaborando a risolverli; individuare e rimuovere le cause e fattori di malattie presenti nei comportamenti e nell’ambiente di vita;
• fare corretta informazione sui determinanti di salute e di malattie con riferimento anche allo stile di vita ed ai fattori dell’ambiente fisico e sociale; educare, nell’ambito della propria attività professionale, a comportamenti atti a promuovere la salute ed a prevenire le malattie e l’invalidità da cause infettive, da agenti chimici e fisici, da incidenti;
• conoscere dell’organizzazione sanitaria a livello internazionale, europeo e nazionale.

E' necessario avere acquisito le conoscenze fornite dai corsi statistica, informatica, fisica, chimica generale e organica, biochimica, biologia, anatomia, microbiologia, immunologia.

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Metodologia Epidemiologica

Storia dell’epidemiologia

Aree principali dell’epidemiologia e relazioni con altre discipline

Misure di occorrenza

Misure di associazione

Disegni di studio

Fasi di uno studio epidemiologico e fonti di dati

Igiene generale ed applicata

La prevenzione ed i suoi livelli

Tutela della Salute

Introduzione alle principali tematiche dell’Igiene, della Medicina preventiva e di comunità e della Sanità Pubblica

Epidemiologia e profilassi delle principali malattie infettive

Malattie infettive

Profilassi generale delle malattie infettive

Epidemiologia e profilassi delle principali malattie infettive

Vaccini e vaccinoprofilassi

Epidemiologia e prevenzione delle malattie cronico-degenerative

Malattie cronico-degenerative: principali quadri epidemiologici e loro impatto socio-sanitario

La prevenzione secondaria

Igiene dell’ambiente di vita e del territorio

Problematiche ambientali tradizionali ed emergenti

Ambiente confinato, microclima ed inquinamento indoor

Giudizio di potabilità dell’acqua e potabilizzazione d’emergenza

Produzione, allontanamento e smaltimento dei rifiuti, con particolare riferimento a quelli sanitari

Rumore, vibrazioni e radiazioni non ionizzanti

 Igiene degli alimenti e fondamenti di Igiene della nutrizione

Infezioni, tossinfezioni e intossicazioni alimentari

Produzione, conservazione e manipolazione degli alimenti

 Igiene delle Strutture Sanitarie

I rischi per il paziente e la loro gestione (risk assessment and management)

Epidemiologia e prevenzione delle infezioni correlate all’assistenza

Evoluzione strutturale e funzionale dell’ospedale

Problemi igienici ed organizzativi del reparto operatorio, dell’unità di degenza, dell’ambulatorio, del laboratorio

Organizzazione, programmazione ed economia sanitaria

Organizzazione sanitaria a livello di sistema

Medicina del Territorio

Significato e contenuti dell’assistenza primaria della persona e della comunità integrazione ospedale-territorio e sanitario-sociale

la continuità assistenziale

il sistema delle cure domiciliari, residenze protette ed altri presidi per pazienti anziani, cronici, disabili e terminali

integrazione del medico generale con gli altri servizi e con le altre figure e strutture del S.S.N.

La trattazione dei principali argomenti del corso è distinta come indicato di seguito:

Metodologia Epidemiologica: n. 10 ore di lezione;

Igiene generale ed applicata: n. 30 ore di lezione;

Medicina del territorio: n. 10 ore di lezione.

Sono previste n. 50 ore di didattica costituita da lezioni teoriche frontali in aula sui principali argomenti del corso di studio.

?????????????????????Prova scritta di verifica costituita da n. 20 quesiti: n. 18 a scelta multipla riguardanti i contenuti teorici del corso e n. 2 a risposta aperta, di argomenti entrambi riferiti alla parte di tirocinio didattico pratico. Il tempo a disposizione degli studenti è di 60 minuti. Durante la prova non è consentito consultare testi, utilizzare computer o smartphone. La prova con finalità di selezione, ha lo scopo di valutare lo studio della materia ed il grado di comprensione dei principali argomenti oggetto di insegnamento, individuando eventuali criticità. Il superamento della prova conseguirà alla corretta risposta di almeno 10 quesiti a scelta multipla e di entrambi gli argomenti riferiti alla parte del tirocinio didattico pratico. Successivamente al superamento della prova scritta, è prevista una prova orale inerente i contenuti teorici del corso nella quale sarà valutata la capacità di collegare e confrontare aspetti diversi degli argomenti trattati durante il corso di lezioni.

• Igiene - Medicina Preventiva - Sanità Pubblica S. Barbuti, G. M. Fara, G. Giammanco et al. - II edizione 2022
• Igiene - Medicina preventiva - Sanità pubblica W. Ricciardi, S. Boccia - III edizione 2021
• Modern Epidemiology K.J. Rothman, S. Greenland, T.L. Lash - IV edizione 2019
• Epidemiologia facile P.L. Lopalco, A.E. Tozzi - I edizione 2003???????

Dopo aver descritto obiettivi, programma e metodi di verifica, il docente descrive i libri di testo consigliati e, per gli argomenti trattati nel corso di studio, mette a disposizione degli studenti il materiale didattico.

• Orario di ricevimento settimanale: mercoledì dalle ore 8,30 alle ore 10,30 (con appuntamento da concordare), presso sala ricevimento facoltà di Medicina e Chirurgia - Università degli Studi della Basilicata - Potenza.
• Il docente e? inoltre disponibile per un contatto diretto con gli studenti, attraverso la propria e-mail (michele.labianca@ospedalesancarlo.it) oppure al proprio cellulare (338/9151593).

I SESSIONE

12 febbraio 2024, ore 16,00;

13 marzo 2024, ore 09,00;

II SESSIONE

6 maggio 2024, ore 16,00;

6 giugno 2024, ore 16,00;

4 luglio 2024, ore 16,00;

III SESSIONE

???????16 settembre 2024, ore 16,00;

16 ottobre 2024, ore 16,00;

16 dicembre 2024, ore 16,00.

Non previsti per l'Anno Accademico 2023-2024.