Emanuele GIACCARI | GEOLOGIA APPLICATA AI PAESAGGI
| GEOLOGIA APPLICATA AI PAESAGGI | |
|---|---|
| DIPARTIMENTO delle CULTURE EUROPEE e del MEDITERRANEO, ARCHITETTURA, AMBIENTE, PATRIMONI CULTURALI | |
| Laurea | |
| PAESAGGIO, AMBIENTE E VERDE URBANO | |
| 6 | |
| Lingua insegnamento | Italiano |
|---|
| Obiettivi formativi e risultati di apprendimento | Il corso si propone di trasmettere agli studenti gli elementi consocitivi essenziali per analizzare e studiare i problemi di geologia paesaggistica con particolare riferimento alla tuttela delle risorse naturali geologiche ed idrogeologiche nonchè alla individuazione e salvaguardia dei geositi. |
|---|
| Prerequisiti | La comprensione dei contenuti del corso è facilitata dalle conoscenze delle nozioni di fisica ed idrologia |
|---|
| Contenuti del corso | Le basi di geologia, le rocce , la geologia regionale, le morfologia geologiche, il paesaggio geologico, la calssificazione dei paesaggi, i geositi, i fattori di modellamento dei paesaggi geologici, la tutela del paesaggio geologico |
|---|
| Programma esteso | Geologia Generale: La struttura della terra e la deriva dei continenti e i margini delle placche; i fattori morfogenetici; faglie e pieghe, vulcanesimo e sismi. l ciclo litogenetico òe rocce magmatiche, sedimentarie e metamorfiche; gli ambienti di sedimentazione; Orogenesi della catena sudappennincia; la Fossa Bradanica , l'avanpese Apulo; I paesaggi geologici Interazione sulla superficei terrestre; nomenclatra orografica; I geositi; gli agenti geomorfici endogeni ed esogeni;Morfologia eolica, fluvio torentizia carsca, glaciale e vulcanica, i movimenti gravitativi |
|---|
| Metodi didattici | Lezioni frontali anche mediante presentazione in Power point ed esercitazioni sulle relazioni geologiche, carte tematiche, schede ISPRA dei geositi |
|---|
| Modalità di verifica dell'apprendimento | E' prevista una prova finale orale per gli studenti che avranno acquisito la frequenza del corso per almento 7/10 delle lezioni. La prova consisterà nella risposta alle domande rivolte dai docenti della commissione, sugli argomenti trattai al corso e nella presentazione e commento di un arelazione geologico-paesaggistica. |
|---|
| Testi di riferimento e di approfondimento, materiale didattico Online | Agli studenti saranno forniti files delle lezioni e testi di riferimento per ogni lezione |
|---|
| Metodi e modalità di gestione dei rapporti con gli studenti | All'inizio del corso, dopo aver deescritto gli obiettivi, il programma ed il metodo di verifica, il docente metterà a disposizione degli studenti il materiale didattico (immagini power pint e dispense del corso) Il materiale didattco sarà messo a disposizione degli studneti preliminarmente alla lezione per facilitarne la comprensione durante la spiegazione. Sarà redatto l'elenco degli studenti frequentanti. Chairimenti , informazioni e comunicazioni potranno essere foriti dal docente, per via telematica, e_mail e direttamente prima e dopo le ore di lezione, oppure durante le ore di ricevimento. come da allegata tabella: Martedì: dalle 17,00 alle 20,00 nello studio del docente A309; Giovedì dalle 17,00 alle 20,00 nello studio del docente A309 |
|---|
| Date di esame previste | I sessione: (18 febbraio-31 marzo) n. 2 sedute previste il 20 gennaio 2022 e il 24 febbraio 2022. II sessione (6 aprile -6 agosto) n. 4 sedute previste il 7 aprile , 9 giugno, 30 giugno, 19 luglio |
|---|
| Seminari di esperti esterni | Sono previsti seminari di esperti su alcuni argomenti trattati durante il corso. |
|---|
| Altre informazioni | Per le escursioni didattiche gli studenti dovranno dotarsi di macchina fotografica |
|---|
