Donatella CANIANI | Ingegneria sanitaria-ambientale

Italiano

ll corso esamina gli elementi di base relativi al trattamento delle acque reflue ed allo studio del rischio sanitario-Ambientale. Obiettivi formativiL'obiettivo principale del corso consiste nel fornire agli studenti le basi per affrontare lo studio dei principali fenomeni di inquinamento delle acque e delle più diffuse tecnologie di disinquinamento. Le principali conoscenze fornite saranno:elementi di base  relativi alla cinetica delle reazioni chimiche e biochimiche;conoscenze di base per affrontare  l’esecuzione dei bilanci di materia e l’analisi dei reattori ideali e reali;le basi per la conoscenza dei parametri di caratterizzazione e per la comprensione dei fenomeni di inquinamento nei diversi comparti ambientali;fondamenti teorici delle principali operazioni unitarie per il trattamento delle acque naturali e reflue; Risultati di Apprendimento Le principali abilità (ossia la capacità di applicare le conoscenze acquisite) saranno:analizzare e descrivere: i fenomeni di inquinamento delle acque, gli elementi base della cinetica delle reazioni;eseguire bilanci di massa per analizzare il comportamento di reattori ideali e di composizioni di più reattori;identificare e descrivere i processi biologici, chimici e fisici alla base delle unità di trattamento dei reflui in impianti di depurazione;Abilità comunicative Lo studente sarà in grado di comunicare con competenza e proprietà di linguaggio sui principali fenomeni di inquinamento delle acque e delle più diffuse tecnologie di disinquinamento e sulle problematiche fondamentali relative alla gestione ed al trattamento delle acque reflue urbane. Capacità d’apprendimento Lo studente sarà in grado di analizzare e descrivere i fenomeni di inquinamento delle acque e gli elementi base della cinetica delle reazioni; descrivere i bilanci di massa per analizzare il comportamento di reattori ideali; identificare i processi biologici, chimici e fisici alla base delle unità di trattamento dei reflui in impianti di depurazione; valutare e descrivere le problematiche fondamentali relative alla gestione ed al trattamento delle acque reflue urbane ed all'analisi dei rischi sanitari-ambientali.

È necessario avere acquisito e assimilato le conoscenze di base fornite dai corsi di “CHIMICA”, “FISICA” e “MATEMATICA”.

Ambiente e inquinamento ambientale: I concetti di ambiente, inquinamento e qualità ambientale, lo sviluppo sostenibile. Reattori ideali e reattori reali: modello del reattore batch; modello del reattore a completo mescolamento (CFSTR); modello del reattore con flusso a pistone (PFR); impostazione dell'equazione generale di bilancio di materia; analisi delle risposte dei reattori a segnali a gradino ed a impulso; confronto tra CFSTR e PFR. Fenomeni di inquinamento del comparto idrico: l’acqua e le sue caratteristiche qualitative, il ciclo idrologico e le riserve idriche globali, i principali parametri di caratterizzazione delle della qualità di un’acqua (parametri fisici, chimici e biologici), fenomeni di inquinamento del comparto idrico, il fenomeno della deossigenazione dei corpi idrici. Il quadro normativo.Il ciclo integrato delle acque, principali tipologie di inquinanti delle acque. L’impianto di depurazione. Caratteristiche qualitative delle acque reflue  Introduzione ai processi di trattamento delle acque: trattamenti primari, secondari e terziari; trattamenti chimici, fisici e biologici.

Ambiente e inquinamento ambientale: I concetti di ambiente, inquinamento e qualità ambientale, lo sviluppo sostenibile. Reattori ideali e reattori reali: modello del reattore batch; modello del reattore a completo mescolamento (CFSTR); modello del reattore con flusso a pistone (PFR); impostazione dell'equazione generale di bilancio di materia; analisi delle risposte dei reattori a segnali a gradino ed a impulso; confronto tra CFSTR e PFR. Fenomeni di inquinamento del comparto idrico: l’acqua e le sue caratteristiche qualitative, il ciclo idrologico e le riserve idriche globali, i principali parametri di caratterizzazione delle della qualità di un’acqua (parametri fisici, chimici e biologici), fenomeni di inquinamento del comparto idrico, il fenomeno della deossigenazione dei corpi idrici. Il quadro normativo.Il ciclo integrato delle acque, principali tipologie di inquinanti delle acque. L’impianto di depurazione. Caratteristiche qualitative delle acque reflue  Introduzione ai processi di trattamento delle acque: trattamenti primari, secondari e terziari; trattamenti chimici, fisici e biologici.

Il corso prevede 12 ore di didattica tra lezioni ed esercitazioni. 

L’obiettivo della prova di superamento del modulo consiste nel verificare il livello di raggiungimento degli obiettivi formativi precedentemente indicati. L’esame di esonero del modulo è costituito da una prova scritta costituita da domande a risposta multipla.???????

Appunti forniti dal docente disponibili su piattaforma di condivisione online classroom fornite dal docente.Testo di riferimento:PIERO SIRINI, INGEGNERIA SANITARIA-AMBIENTALE, MCGRAW-HILL, 2002.

All’inizio del corso, dopo aver descritto obiettivi, programma e metodi di verifica, il docente mette a disposizione degli studenti il materiale didattico (attraverso piattaforme di condivisione). Orario di ricevimento: il mercoledì dalle 10.30 alle 12.30 presso lo studio docente.

Oltre all’orario di ricevimento settimanale, il docente e? disponibile in ogni momento per un contatto con gli studenti, attraverso la propria e-mail donatella.caniani@unibas.it o il cellulare (3204238704).

Esame integrato. Si vedano le date di esame previste nel modulo del prof. Terrazzano.

No

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