| | Lingua insegnamento |
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| Italiano |
| | Obiettivi formativi e risultati di apprendimento |
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| - Conoscenza e capacità di comprensione: Lo studente deve acquisire gli elementi di base dell’analisi vettoriale, della dinamica di Newton del punto materiale. Concetti di lavoro ed energia, campo di forze di Newton, urti in una dimensione. Caratteristiche forze della natura: conservative e non conservative. Fondamenti di elasticità, oscillatore armonico, smorzato, forzato.
- Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Capacità di rapportarsi quantitativamente ai problemi ed alle questioni della meccanica con capacità di analisi quantitativa e non meramente qualitativa di fenomeni naturali. Acquisizione di abilità specifica nel formalizzare problemi anche complessi che richiedono metodi matematici, quali l’analisi, l’algebra e la geometria.
- Autonomia di giudizio: Lo studente deve essere in grado di approfondire autonomamente i problemi e le questioni della meccanica.
- Abilità comunicative: Lo studente deve avere la capacita? di spiegare, in maniera qualitativa, a persone non esperte, i principi fondamentali della meccanica.
- Capacita? di apprendimento: Lo studente deve essere in grado di aggiornarsi continuamente, tramite l’utilizzo di sussidi informatici dedicato e la consultazione di testi diversi da quelli consigliati per approfondire le tematiche della meccanica.
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| | Prerequisiti |
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| E’ preferibile una buona scolarizzazione di base relativa agli elementi di algebra, geometria analitica e calcolo. Tuttavia, l’allievo avrà occasione di maturare detti concetti durante il corso di studio
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| | Contenuti del corso |
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| - Dinamica del punto materiale (8 ore + 2 di esercitazioni in classe). Dinamica del punto materiale. Sistemi Inerziali, Leggi della dinamica, Relatività Galileiana. Esempi di leggi della forza: forza peso, reazioni vincolari, forza di attrito. Fenomeni dissipativi, attrito del mezzo
- Lavoro ed Energia (6 ore + 2 di esercitazioni in classe). Lavoro ed energia. Energia Cinetica. Forze conservative. Energia Potenziale. Teorema delle forze vive. Conservazione Energia Meccanica. Energia Potenziale della Forza Peso e della Forza gravitazionale. Leggi di Keplero. Urto centrale in una dimensione
- Elasticità (5 ore + 1 esercitazioni in classe). Moti oscillatori e fenomeni di elasticità. Legge di Hooke. Energia Potenziale forza elastica. Oscillatore armonico, smorzato, forzato.
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| | Programma esteso |
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| - Dinamica del punto materiale (8 ore + 2 di esercitazioni in classe). Dinamica del punto materiale. Sistemi Inerziali, Leggi della dinamica, Relatività Galileiana. Esempi di leggi della forza: forza peso, reazioni vincolari, forza di attrito. Fenomeni dissipativi, attrito del mezzo
- Lavoro ed Energia (6 ore + 2 di esercitazioni in classe). Lavoro ed energia. Energia Cinetica. Forze conservative. Energia Potenziale. Teorema delle forze vive. Conservazione Energia Meccanica. Energia Potenziale della Forza Peso e della Forza gravitazionale. Leggi di Keplero. Urto centrale in una dimensione
- Elasticità (5 ore + 1 esercitazioni in classe). Moti oscillatori e fenomeni di elasticità. Legge di Hooke. Energia Potenziale forza elastica. Oscillatore armonico, smorzato, forzato.
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| | Metodi didattici |
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| Il corso è organizzato nel seguente modo: - lezioni in aula su tutti gli argomenti del corso (19 ore);
- esercitazioni in classe per complessive 5 ore. Vengono risolti problemi di fisica con la complessità di quelli proposti per l’esame finale. Venegono proposti esercizi agli studenti da risolvere in classe o durante le loro ore di studio, da riproporre poi in classe per la discussione e la soluzione. Nell’ambito del corso viene effettuata anche una mock examination con tempi e modalità tipiche dell’esame finale.
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| | Modalità di verifica dell'apprendimento |
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| La prova di esame finale è scritta con una verifica orale. Nella prova scritta vengono forniti 5 esercizi riguardanti i contenuti del corso. All’allievo viene richiesto di esplicitare lo svolgimento dell’esercizio, formalizzandolo in modo algebrico prima di arrivare al risultato numerico. Il punteggio totale dei cinque esercizi somma a 30. La prova scritta è ritenuta superata se si raggiunge almeno il punteggio di 12. Chi non raggiunge in punteggio di 12 ripete la prova. Chi raggiunge o supera il punteggio di 12 viene ammesso ad un colloquio orale tendente ad accertare la conoscenza teorica degli argomenti del corso. Al colloquio vengono assegnati 30 punti massimo. Il voto finale è la somma dei punteggi della prova scritta e del colloquio orale diviso 2. Se il punteggio è inferiore a 18 la prova di esame viene ripetuta. Nel caso la prova scritta risulti già superiore o uguale a 18, l’allievo può richiedere di confermare il voto della prova scritta, atteso che il docente lo ritenga opportuno. La prova complessiva si tiene su due giorni: uno per la prova scritta ed uno per la prova orale. La durata della prova scritta è di 2h 30’. L’esame è integrato con il corso di Fisica, Elettromagnetismo. La durata di 2h 30’ si riferisce alla prova integrata dei due moduli. Il voto è mediato con quello della prova di Elettromagnetismo ed è pertanto unico per i due moduli.
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| | Testi di riferimento e di approfondimento, materiale didattico Online |
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| - J. Walker, Halliday – Resnick Fondamenti di Fisica , Casa Editrice Ambrosiana
- Halliday, Resnick, Krane, Fisica 1, Casa Editrice Ambrosiana
- P. Tipler, G. Mosca, Corso di Fisica 1: Meccanica Onde Termodinamica, Zanichelli
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| | Metodi e modalità di gestione dei rapporti con gli studenti |
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| All’inizio del corso, dopo aver descritto obiettivi, programma e metodi di verifica, il docente comunica agli studenti i testi di riferimento Contestualmente, si raccoglie l’elenco degli studenti che intendono iscriversi al corso, corredato di nome, cognome, matricola ed email. Orario di ricevimento: tutti i mercoledì e giovedì presso lo studi del docente dalle 11:00 alle 13:00 Oltre all’orario di ricevimento settimanale, il docente e? disponibile in ogni momento per un contatto con gli studenti, attraverso la propria e-mail. |
| | Date di esame previste |
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| 22/02/2018, 22/03/2018, 24/05/2018, 28/06/2018, 19/07/2018, 28/09/2018, 25/10/2018, 20/12/2018
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| | Seminari di esperti esterni |
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| No |
