Daniela CARLUCCI | DU - Valutazione dei piani e dei progetti

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OBIETTIVI FORMATIVI E RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Lo studente, al termine del corso, avrà acquisito conoscenze e strumenti inerenti la valutazione dei piani e dei progetti declinata nei suoi aspetti fondamentali riguardanti gli approcci metodologici, metodi, tecniche e l’applicazione di software dedicati.

Obiettivi del modulo

L’insegnamento "Valutazione dei piani e dei progetti", all’interno del Corso di Laurea Magistrale in Architettura, intende fornire agli studenti competenze professionalizzanti e specifiche, fra le quali:

• affrontare il processo di pianificazione e progettazione secondo una visione sistemica, che includa oltre agli aspetti tecnici, giuridici, sociali, anche gli aspetti economici e gestionali.
• svolgere attività valutative con approcci, metodi e strumenti specifici in riferimento agli interventi privati, pubblici e pubblico-privati;
• svolgere una prima valutazione di fattibilità e sostenibilità economico e finanziaria del progetto.

• RISULTATI DI APPRENDIMENTO

Il corso si propone di trasmettere agli studenti conoscenze e strumenti per affrontare i problemi connessi alla valutazione di piani e di progetti, con particolare riferimento agli aspetti economici e gestionali.

I suddetti strumenti sono distinguibili in "conoscenze" e "abilità".

Al termine del corso si chiederà all’allievo di avere maturato conoscenze inerenti:

• Concetto di valutazione in relazione a piani e progetti, PCM e LFA
• Metodi e strumenti per la valutazione
• Fondamenti di valutazione della fattibilità e sostenibilità economico-finanziaria dei progetti

• Conoscenza e capacità di comprensione

Lo studente, al termine del corso, avrà acquisito conoscenze, approcci e strumenti metodologici per comprendere ed analizzare le principali dimensioni caratterizzanti la valutazione dei piani e dei progetti.

• Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Al termine del corso l’allievo avrà sviluppato capacità di attingere dal corredo degli strumenti- approcci, procedure, metodologie – selezionando quelli appropriati per affrontare e risolvere i problemi di ordine valutativo che si possono presentare nelle attività concrete, svolte negli ambiti professionale, amministrativo, di impresa o di ricerca. Particolare rilevanza è posta verso la capacità di relazionare, di volta in volta, i problemi anche complessi con gli strumenti adatti, sulla base delle loro effettive potenzialità.

Tali obiettivi si definiscono più in dettaglio nei seguenti punti:

• capacità di utilizzo di tecniche di valutazione

• capacità di analizzare componenti di ricavo/beneficio/costo/impatto nel processo di valutazione

• Autonomia di giudizio

Lo studente avrà acquisito una visione integrata delle principali dimensioni inerenti la valutazione dei piani e dei progetti.

• Abilità comunicative:

Lo studente sarà in grado di comunicare con competenza e proprietà di linguaggio sulle diverse dimensioni inerenti la valutazione dei piani e dei progetti.

• Capacita` di apprendimento:

Lo studente sarà in grado di eseguire lo sviluppo di esempi applicativi valutazione di un piano o di un progetto. Inoltre lo studente sarà stimolato, anche attraverso l’attività di project work, ad approfondire le conoscenze acquisite in aula consultando fonti e pubblicazioni proprie del settore.

Nessun prerequisito

- La "Valutazione" in relazione a piani e progetti

- Il project cycle management e l’LFA

- Prospettiva pubblica e privata della valutazione economica

- Metodi monetari e multicriteriali per la valutazione

- Introduzione alla valutazione della fattibilità e sostenibilità economico-finanziaria dei progetti.

Il corso prevede 50 ore di didattica tra lezioni ed esercitazioni in aula guidate.

L’accertamento avviene mediante una prova orale. A complemento della prova orale è prevista la discussione di un elaborato progettuale (project work) su un tema di approfondimento assegnato durante il corso.

Materiale didattico di riferimento sono le dispense del corso fornite dal docente e disponibile in una cartella Dropbox

All’inizio del corso il docente descrive obiettivi, programma e metodi di verifica e raccoglie l’elenco degli studenti che intendono iscriversi al corso, corredato di nome, cognome, matricola ed email. Nel corso del semestre il docente mette a disposizione degli studenti il materiale didattico attraverso una cartella condivisa.

Il corso prevede lezioni durante le quali sono proposte modalità di apprendimento attivo allo scopo di facilitare la comprensione e l'assimilazione rapida dei contenuti del corso. Tali attività prevedono:

- lavori, esercizi o discussioni (autonome o in gruppo) su problemi proposti

- esame di casi di studio reali o realistici.

Orario di ricevimento  (dipendente dal calendario/orario delle lezioni che sarà definito nel secondo semestre).

Presunto: giovedì 18:30-19:30

Oltre all’orario di ricevimento settimanale, il docente è disponibile a ricevere gli studenti in altro orario e giorno preventivamente concordati attraverso la propria email istituzionale.

Il docente è comunque sempre disponibile al termine della lezione

Le date di esame coincidono con quelle del modulo di Diritto.

Date previste 

30/06/2023

17/07/2023

21/09/2023

08/10/2023

8/11/2023

Sì