Luca FORGIONE | FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO
FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO | |
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DIPARTIMENTO di SCIENZE UMANE | |
Laurea | |
STUDI UMANISTICI | |
6 |
CFU | Ore | Ciclo | Docente | ||||
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1 | FILOSOFIA DEL LINGUAGGIO | ||||||
6 | 30 | Primo Semestre | FORGIONE Luca |
Lingua insegnamento | Italiano |
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Obiettivi formativi e risultati di apprendimento | Questo corso è rivolto agli studenti di Studi Umanistici. Gli studenti di Filologia Classica e Moderna dovranno fare riferimento alla relativa scheda dell'insegnamento di filosofia del linguaggio. Il corso si propone di fornire allo studente la conoscenza delle nozioni e dei principi fondamentali della filosofia del linguaggio. Lo studente dovrà acquisire la capacità: a) di riconoscere la struttura logico-semantica degli enunciati dei tipi considerati nel corso; b) di identificare i principali argomenti a favore o contro le prospettive prese in esame sui singoli argomenti semantici, epistemici ed ontologici,c) e inoltre dovrà saperli discutere criticamente in base alle altre correnti che si prenderanno in considerazione. |
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Prerequisiti | È necessario avere acquisito e assimilato alcune conoscenze fornite dal corso di primo livello di Logica, come i principali concetti e metodi della teoria dell’argomentazione; inoltre è richiesta la capacità di applicare tecniche formali di analisi e controllo della correttezza degli argomenti deduttivi e induttivi |
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Contenuti del corso | Il corso sarà dedicato ai principali concetti della filosofia del linguaggio, tra gli altri: a) la teoria di Frege del senso e significato degli enunciati dichiarativi; b) l’identificazione del significato di un enunciato dichiarativo con le sue condizioni di verità nel Tractatus di Wittgenstein; c) la teoria della verità di Tarski. |
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Metodi didattici | Il corso è organizzato in lezioni frontali. |
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Modalità di verifica dell'apprendimento | L’obiettivo della prova d’esame consiste nel verificare il livello di raggiungimento degli obiettivi formativi precedentemente indicati. L’esame consiste in una prova orale o in una prova scritta: lo studente dovrà dimostrare di conoscere ed esporre i principali argomenti a favore o contro le teorie e le prospettive considerate durante il corso. 18-23: Sufficiente – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano accettabili; 24-26: Discreto – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica più che sufficienti; 27-28: Buono – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano soddisfacenti; 29-30: Ottimo – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano pienamente soddisfacenti; 30 e lode: Eccellente – La comprensione e la conoscenza degli argomenti d’esame, la proprietà di linguaggio, la chiarezza espositiva e la capacità critica risultano eccellenti. |
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Testi di riferimento e di approfondimento, materiale didattico Online | Carlo Penco, Introduzione alla filosofia del linguaggio, Laterza Editore. Capitoli 1-8 (fino a pagina 102). Paolo Casalegno, Pasquale Frascolla, Andrea Iacona, Elisa Paganini, Marco Santambrogio, Filosofia del linguaggio, Cortina Editore. Capitoli da studiare. Frege, Russell, Carnap, Kripke, Putnam, Chomshy |
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Metodi e modalità di gestione dei rapporti con gli studenti | Orario di ricevimento: subito dopo ciascuna lezione. Il docente è disponibile per un contatto con gli studenti attraverso la propria e-mail: luca.forgione@unibas.it |
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