MARIAVALERIA MININNI | Urbanistica e Paesaggio - Mod. A

Urbanistica e Paesaggio - Mod. A
DIPARTIMENTO delle CULTURE EUROPEE e del MEDITERRANEO, ARCHITETTURA, AMBIENTE, PATRIMONI CULTURALI
Laurea
PAESAGGIO, AMBIENTE E VERDE URBANO
6
Lingua insegnamento
 

italiano

Obiettivi formativi e risultati di apprendimento
 

Finalità e contenuti disciplinari del corso sono:

- dar conto delle problematiche di trasformazione e progettazione dello spazio, della storia e cultura della città, del territorio e del paesaggio;

- far maturare la capacità degli allievi di leggere e interpretare il contesto (territoriale, paesistico, urbano) nel quale ogni trasformazione si inserisce;

- nominare, descrivere, rappresentare le trasformazioni urbane, territoriali e paesaggistiche, riconoscendo permanenze, scomparse, deformazioni e riusi; 

- indagare lo stato della strumentazione e delle pratiche reali, mostrando proposte, sperimentazioni, conflitti.


Al termine del corso lo studente dovrà avere la capacità di:

leggere un contesto urbano, territoriale e paesaggistico individuandone le principali componenti strutturali, descrivendo i principali processi che agiscono come fattori della trasformazione;

interpretare le figure territoriali attraverso lo svolgimento di analisi tecnicamente pertinenti, con il sussidio di strumenti di rappresentazione assistita e su base GIS;

svolgere un esercizio progettuale applicativo delle teorie apprese secondo gli orientamenti forniti durante lo svolgimento del corso.


Il corso si svilupperà secondo tre percorsi paralleli:

1° il carattere teorico (sapere) riguarderà:le tradizioni delle discipline coinvolte, i significati e le idee di città, territorio e paesaggio.

2° il carattere operativo (saper fare) affronterà i problemi di descrizione e interpretazione del paesaggio, del territorio, della città e delle sue parti costitutive,

3° esercizio progettuale.

Prerequisiti
 

PREREQUISITI


Si deve aver superato l’esame del Laboratorio TERRITORIO (Pianificazione territoriale ed urbanistica). Si devono aver acquisito competenze sui software della rappresentazione cartografica anche con basi di GIS. Ad inizio corso si effettuerà un test di accertamento delle conoscenze in possesso degli studenti, individuando anche eventuali carenze da colmare nelle prime lezioni.



Contenuti del corso
 

1° Città territorio paesaggio.  (2 CFU 16 ore – lezioni frontali)

Governo del territorio e cittadinanza

Elementi di storia della città. Casi studio: Parigi, Londra, Barcellona. Matera e la sua vicenda urbana

Territorio come soggetto corale. Figure territoriali e statuto dei luoghi


2° Progetto e politiche della città territorio e  paesaggio. (2 CFU 16ore – lezioni frontali)

Politiche del paesaggio. Beni pubblici paesaggistici.

Nuove relazioni tra città e campagna. Il periurbano: spazio società ed economie.

Pianificazione paesaggistica e territoriale.

La questione ambientale nel progetto della città e del territorio: dai limiti dello sviluppo ai global changes.


3°  Politiche e progetto del paesaggio  (2 CFU  16 ore di esercitazione)

Politiche, tecniche e materiali del progetto territoriale.

PPTR Puglia. Dal piano paesaggistico alla rigenerazione delle città e dei territorio.

Dallo sguardo alla mappa.


4° Laboratorio progettuale  (3 CFU  24  ore di laboratorio)

Conoscenza e rappresentazione delle conoscenze per il territorio e il paesaggio.

Letture del territorio su differenti modelli interpretativi: morfologici, ecologici, storico-culturali, antropologici, percettivi, etc

Conoscenze integrate per la pianificazione intersettoriale di un paesaggio fluviale. Prove d’azione.

Verranno forniti durante il corso materiali didattici (cartografia, data base, documenti) per lo svolgimento della prova d’anno. ???????

Metodi didattici
 

Il modulo si articola in 72 ore di lezione frontale e 16  ore di esercitazione/8 ore laboratorio 

L’esercitazione serve per verificare se lo studente sa applicare quello che ha studiato e appreso, il laboratorio per verificare le capacità autonome dello studente di elaborazione e discussione in aula e l’approfondimento personale.


La frequenza al modulo non è obbligatoria ma è vivamente consigliata soprattutto per le ore dedicate alle esercitazioni/attività laboratoriali previste  nelle sezioni  4a e 5a. ???????

Modalità di verifica dell'apprendimento
 

Verifiche in itinere

Le prove sono obbligatorie e sono distribuite durante il corso, rispettando i Risultati di apprendimento attesi.

Interrogazioni collettive  in forma seminariale ( sezione 1-2-3).Raa:  Conoscenza e capacità di comprensione

Esercitazioni con consegna di elaborati (sezione 4-5). Raa: Capacità di applicare conoscenza e comprensione e Abilità comunicative

Laboratorio  in classe ( sezione 6). Raa:  Autonomia di giudizio  Capacità di apprendere


L’esercizio d’anno elabora un tema progettuale che verrà esposto nel dettaglio durante le esercitazioni e che potrà essere svolta in forme collettive (gruppi max 3 persone) dove sarà sempre riconoscibile il contributo personale di ogni allievo. I materiali cartografici e documentari sia del corso che della parte esercitativa e laboratoriale verranno forniti


Esame finale

L’esame consiste in una discussione orale su alcuni argomenti di taglio critico emersi dallo studio sugli argomenti trattati nelle lezioni teoriche. Solo per gli studenti del CdS Architettura è prevista la  preparazione ed esposizione dell’esercizio progettuale.

Testi di riferimento e di approfondimento, materiale didattico Online
 

Testi di riferimento

Mazza L.,Gaeta L.,Janin Rivolin U.(2013), Governo del territorio e pianificazione spaziale, Cittàstudi, Milano. Parti scelte

Roncayolo M., 1988,  La città, Storie e problemi della dimensione urbana, Einaudi, Torino ( pp.3-66)

Donadieu P. 2012 Scienze del paesaggio. Tra teorie e pratiche. ETS  Firenze Parti scelte

Relazione Pianificazione paesaggistica. Dossier MiBCA

Mininni M. Approssimazioni alla città. Urbano rurale ecologia. Donzelli 2012 Parti scelte


Testi consigliati

Magnaghi A.(2010), Il progetto locale, Bollati Boringhieri Bologna. Parti scelte

Mininni M. Matera LUCANIA2017. Laboratorio città paesaggio. Quodlibet Macerata. 2017


Antologia di testi su Matera


Materiale didattico on-line

Il materiale viene condiviso con gli studenti attraverso la cartella google drive  del Corso dove saranno caricate esercitazioni, informazioni e materiale didattico.

Metodi e modalità di gestione dei rapporti con gli studenti
 

All’inizio del corso, dopo aver descritto obiettivi, programma e metodi di verifica, il docente raccoglie l’elenco degli studenti che intendono iscriversi al corso, corredato di nome, cognome, e email e informazioni sul precedente percorso formativo

Orario di ricevimento: in giorni e orari da concordare e comunque presso lo studio del docente

Oltre all’orario di ricevimento settimanale, il docente e? disponibile previo appuntamento stabilito per email e/o per telefono. ???????

Date di esame previste
 

 

Le date di esame sono previste per il 10 e 28 giugno e per il 13 e 27 luglio. Consultare il sito del Corso di Studio o del docente per eventuali aggiornamenti

Seminari di esperti esterni
 

si, si comunicheranno in corso d'anno

 
Fonte dati UGOV