MAGNUS LUDVIG MONNE' | BIOLOGIA MOLECOLARE AVANZATA

- Conoscenze e capacità di comprensione: lo studente dovrebbe dimostrare di conoscere e comprendere in modo approfondito i processi centrali della biologia molecolare nel flusso d'informazione dal DNA a RNA e proteine: i meccanismi che assicurano l'integrità del genoma e che regolano l'espressione genica; gli approcci sperimentali e bioinformatici che sono stati usati per ottenere le conoscenze di biologia molecolare.

- Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente dovrebbe dimostrare di essere in grado di progettare strategie nel scegliere metodi per ottenere risultati corrispondenti agli obiettivi specifici.

- Autonomia di giudizio: lo studente dovrebbe dimostrare di essere in grado di giudizio autonomo utilizzando le conoscenze approfondite imparate nel corso.

- Abilità comunicative: lo studente dovrebbe avere la capacità di sintesi e spiegazioni utilizzando la terminologia della materia.

- Capacità di apprendimento: lo studente dovrebbe rendersi capace di comprendere pubblicazioni della materia e di seguire corsi di più alto livello, seminari specialistici e masters della materia.

Conoscenze di basi di Biologia Molecolare e Cellulare, Biochimica e Genetica.

Argomenti approfonditi del flusso di informazione nei sistemi biologici che sono centrali in Biologia Molecolare, maggiormente focalizzati sulle cellule eucariotiche ed in particolare umane. Le relazioni tra struttura e funzione delle macromolecole biologiche studiate da metodi sperimentali e bioinformatici. Conoscenze al livello avanzato, specialmente da punto di vista della organizzazione e regolazione: dei geni e genomi nucleari e mitocondriali; dell'espressione genica a livello trascrizionale, post-trascrizionale e traduzionale; e delle modificazioni post-traduzionali. I seguenti argomenti generali sono trattati con aspetti specifici:

1. La genomica: organizzazione ed evoluzione dei cromosomi, geni e genomi.

2. La replicazione del DNA.

3. Manutenzione e ricombinazione del DNA genomico.

4. La trascrizione del DNA e la trascrittomica.

5. La regolazione trascrizionale a diversi livelli.

6. Modificazioni post-trascrizionali di vari tipi di RNA.

7. La traduzione e la sua regolazione.

8. La regolazione post-traduzionale e circuiti regolatori.

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Il corso prevede 72 ore di didattica tra lezioni e laboratorio. In particolare sono previste 48 ore di lezione in aula ed 24 ore di laboratorio. Le lezioni consistono di quelle tradizionali e quelle di approfondite discussioni basate sulla letteratura scientifica (reviews ed articoli). I laboratori includono progetti individuali in cui ogni studente studia un gene in relazione con la sua espressione, funzione, struttura e regolazione: utilizza varie metodi bioinformatici per ottenere informazione e progetta il clonaggio, espressione e saggi funzionale. Relazioni scritte dei laboratori sul progetto dovranno essere consegnate al fine del corso (obbligatorio) e i risultati presentati in forma di seminari (obbligatorio).

L'apprendimento generale degli studenti viene verificato durante il corso con discussioni e dell'apprendimento basato sui temi. L'esame finale orale dovrà verificare la capacità dello studente di rispondere alle domande, e collegare, confrontare e ragionare logicamente su aspetti diversi della materia e argomenti trattati durante il corso. Nel voto finale saranno valutate: 1) la partecipazione attiva nelle discussioni durante il corso; 2) la presentazione del progetto individuale; 3) l'esame finale. Il voto finale è espresso in trentesimi e la prova si intende superata con un punteggio minimo di 18 su 30.

- Appunti delle lezioni.

- Testo di base: Zlatanova & van Holde, Biologia Molecolare: Struttura e dinamica dei Genomi e Proteomi, Zanichelli 2018.

- Verranno forniti agli studenti dei riferimenti bibliografici (articoli e review) per implementare gli aspetti più aggiornati e gli approfondimenti non trattati nel libro di testo.

Orario di ricevimento previsto: giovedì dalle 17 alle 18 presso lo studio del docente (2DA304). Si prega di concordare via e-mail la richiesta di appuntamento con il docente.

16/02/2023; 16/03/2023; 20/06/2023; 20/07/2023; 22/09/2023; 26/10/2023; 14/12/2023.

No.