Giuseppe Russo | LINGUA E LETTERATURA LATINA

LINGUA E LETTERATURA LATINA cod. DCM0160
	DIPARTIMENTO delle CULTURE EUROPEE e del MEDITERRANEO, ARCHITETTURA, AMBIENTE, PATRIMONI CULTURALI
	Laurea Magistrale
	ASA: ARCHEOLOGIA E STORIA DELL'ARTE
	6

LINGUA E LETTERATURA LATINA cod. DCM0160
	DIPARTIMENTO delle CULTURE EUROPEE e del MEDITERRANEO, ARCHITETTURA, AMBIENTE, PATRIMONI CULTURALI
	Laurea
	OPERATORE DEI BENI CULTURALI
	6

Moduli

	AF Cod.	SSD	CFU	Ore	Ciclo	Docente	Carico didattico
1	LINGUA E LETTERATURA LATINA
	DCM0160	null	6	30	Secondo Semestre	Russo Giuseppe	LEZ:30
2	LINGUA E LETTERATURA LATINA
	DCM0160	null	6	30	Secondo Semestre	Russo Giuseppe	LEZ:30

Scheda

	Lingua insegnamento
	Italiano

	Obiettivi formativi e risultati di apprendimento
	Conoscenza e capacità di comprensione: lo studente deve dimostrare di conoscere criticamente le strutture della lingua latina e lo svolgimento dell’intera storia letteraria latina, nonché di comprendere qualsiasi testo latino in totale autonomia. Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente deve saper analizzare criticamente qualsiasi testo latino di difficoltà anche elevata, collocandolo nel suo contesto linguistico, storico e letterario, e saper riconoscere la presenza dell’eredità culturale latina nella cultura moderna. Autonomia di giudizio: lo studente deve essere in grado di affrontare criticamente temi anche complessi di storia letteraria latina e di leggere testi latini di difficoltà anche elevata, stabilendo relazioni critiche tra i vari aspetti della materia studiata ed applicando in modo personale e maturo gli strumenti critici acquisiti durante il corso.

Obiettivi formativi e risultati di apprendimento

Conoscenza e capacità di comprensione: lo studente deve dimostrare di conoscere criticamente le strutture della lingua latina e lo svolgimento dell’intera storia letteraria latina, nonché di comprendere qualsiasi testo latino in totale autonomia.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: lo studente deve saper analizzare criticamente qualsiasi testo latino di difficoltà anche elevata, collocandolo nel suo contesto linguistico, storico e letterario, e saper riconoscere la presenza dell’eredità culturale latina nella cultura moderna.
Autonomia di giudizio: lo studente deve essere in grado di affrontare criticamente temi anche complessi di storia letteraria latina e di leggere testi latini di difficoltà anche elevata, stabilendo relazioni critiche tra i vari aspetti della materia studiata ed applicando in modo personale e maturo gli strumenti critici acquisiti durante il corso.

	Prerequisiti
	Nessuno.

	Contenuti del corso
	Corso monografico: La storia delle arti antiche in Plinio il Vecchio. Lettura, traduzione e analisi di testi latini spiegati a lezione. Lineamenti di storia letteraria latina, in particolare dell’età tardoantica. Grammatica latina avanzata.

	Metodi didattici
	Lezioni frontali. Lezioni interattive.

	Modalità di verifica dell'apprendimento
	Esame orale. Lo studente dovrà saper leggere, tradurre e commentare i testi analizzati a lezione, e rispondere a domande di storia letteraria e di lingua latina.

	Testi di riferimento e di approfondimento, materiale didattico Online
	Testi di riferimento Corso monografico: lettura, traduzione e analisi di brani tratti dai libri XXXIII-XXXVI della Naturalis historia di Plinio il Vecchio. Si consiglia: Plinio il Vecchio, Storia delle arti antiche. Introduzione di M. Harari, a cura di S. Ferri, testo latino a fronte, BUR - Classici greci e latini, Milano 2000. Lineamenti di storia letteraria latina: un manuale di letteratura latina a scelta dello studente. Si consiglia: F. Gasti, Profilo storico della letteratura tardolatina, Pavia University Press, Pavia 2013. Istituzioni di lingua latina: un manuale di lingua latina a scelta dello studente. Si consigliano: M. Fucecchi - L. Graverini, La lingua latina. Fondamenti di morfologia e sintassi, 2^ ed., Le Monnier Università, Firenze 2016; I. Dionigi - E. Riganti - L. Morisi, Il latino, Grammatica ed esercizi + Versioni (due volumi indivisibili), Editori Laterza, Roma-Bari 2011. Testi di approfondimento A. Traina - T. Bertotti, Sintassi normativa della lingua latina, Teoria, 3^ ed., ristampa anastatica, Pàtron Editore, Bologna 2015. A. Traina - G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, 6^ ed. riveduta e aggiornata (a cura di C. Marangoni), Pàtron Editore, Bologna 2007. Materiale didattico on-line Inter nos: corso di lingua latina disponibile gratuitamente on-line all’indirizzo: http://web.ltt.it/www-latino/ Corso di storia della letteratura latina VidLab, disponibile gratuitamente on-line all’indirizzo: https://www.youtube.com/watch?v=Lx4Pk4w3xYY&list=PLDA1EF81DB7B7D58A

Testi di riferimento e di approfondimento, materiale didattico Online

Testi di riferimento

Corso monografico: lettura, traduzione e analisi di brani tratti dai libri XXXIII-XXXVI della Naturalis historia di Plinio il Vecchio. Si consiglia: Plinio il Vecchio, Storia delle arti antiche. Introduzione di M. Harari, a cura di S. Ferri, testo latino a fronte, BUR - Classici greci e latini, Milano 2000.
Lineamenti di storia letteraria latina: un manuale di letteratura latina a scelta dello studente. Si consiglia: F. Gasti, Profilo storico della letteratura tardolatina, Pavia University Press, Pavia 2013.
Istituzioni di lingua latina: un manuale di lingua latina a scelta dello studente. Si consigliano: M. Fucecchi - L. Graverini, La lingua latina. Fondamenti di morfologia e sintassi, 2^ ed., Le Monnier Università, Firenze 2016; I. Dionigi - E. Riganti - L. Morisi, Il latino, Grammatica ed esercizi + Versioni (due volumi indivisibili), Editori Laterza, Roma-Bari 2011.

Testi di approfondimento

A. Traina - T. Bertotti, Sintassi normativa della lingua latina, Teoria, 3^ ed., ristampa anastatica, Pàtron Editore, Bologna 2015.
A. Traina - G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario, 6^ ed. riveduta e aggiornata (a cura di C. Marangoni), Pàtron Editore, Bologna 2007.

Materiale didattico on-line

Inter nos: corso di lingua latina disponibile gratuitamente on-line all’indirizzo:

http://web.ltt.it/www-latino/

Corso di storia della letteratura latina VidLab, disponibile gratuitamente on-line all’indirizzo:

https://www.youtube.com/watch?v=Lx4Pk4w3xYY&list=PLDA1EF81DB7B7D58A

	Metodi e modalità di gestione dei rapporti con gli studenti
	I rapporti con gli studenti saranno prevalentemente gestiti attraverso: a) colloqui negli orari di ricevimento, oltre che prima e dopo le lezioni; b) tutorati; c) lo strumento della posta elettronica. Orario di ricevimento: martedì, ore 17,30-18,30 (Campus di via Lanera) Orario di tutoraggio: martedì 17,30-18,30 (Campus di via Lanera) Il giorno e l’orario indicati per il ricevimento possono subire variazioni, in particolare nel periodo in cui il docente non svolge i corsi a Matera. Si raccomanda quindi agli studenti che desiderano essere ricevuti di concordare sempre preventivamente un appuntamento con il docente via e-mail.

Metodi e modalità di gestione dei rapporti con gli studenti

I rapporti con gli studenti saranno prevalentemente gestiti attraverso: a) colloqui negli orari di ricevimento, oltre che prima e dopo le lezioni; b) tutorati; c) lo strumento della posta elettronica.

Orario di ricevimento: martedì, ore 17,30-18,30 (Campus di via Lanera)

Orario di tutoraggio: martedì 17,30-18,30 (Campus di via Lanera)

Il giorno e l’orario indicati per il ricevimento possono subire variazioni, in particolare nel periodo in cui il docente non svolge i corsi a Matera. Si raccomanda quindi agli studenti che desiderano essere ricevuti di concordare sempre preventivamente un appuntamento con il docente via e-mail.

	Date di esame previste
	II sessione: 24 maggio, 10 giugno, 12 luglio 2020. III sessione: 13 settembre, 3 novembre, 2 dicembre 2020.

Date di esame previste

II sessione: 24 maggio, 10 giugno, 12 luglio 2020.

III sessione: 13 settembre, 3 novembre, 2 dicembre 2020.

	Seminari di esperti esterni
	No

	Altre informazioni
	La frequenza, benché non obbligatoria, è vivamente consigliata. Gli studenti che non possano frequentare le lezioni integreranno lo studio dei testi latini trattati nel corso monografico con lo studio di uno dei seguenti lavori: M.L. Gualandi, L’antichità classica (Le fonti per la storia dell’arte. I), Carocci, Roma 2014, pp. 11-135; J. Isager, Pliny on Art and Society. The Elder Pliny’s Chapters on the History of Art, Routledge, London 1991.

Altre informazioni

La frequenza, benché non obbligatoria, è vivamente consigliata. Gli studenti che non possano frequentare le lezioni integreranno lo studio dei testi latini trattati nel corso monografico con lo studio di uno dei seguenti lavori: M.L. Gualandi, L’antichità classica (Le fonti per la storia dell’arte. I), Carocci, Roma 2014, pp. 11-135; J. Isager, Pliny on Art and Society. The Elder Pliny’s Chapters on the History of Art, Routledge, London 1991.

Fonte dati UGOV