| | Obiettivi formativi e risultati di apprendimento |
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| Obiettivo del corso è quello di fornire gli elementi di base della Chimica generale. Lo studente deve avere la capacita? di spiegare i concetti acquisiti durante il corso, in maniera semplice, utilizzando correttamente il linguaggio scientifico. Particolare attenzione è data alla comprensione del comportamento della materia a partire dai principi primi. |
| | Prerequisiti |
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| Conoscenze acquisite nella scuola media secondaria.
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| | Contenuti del corso |
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| Cenni storici: dal lontano passato alla chimica moderna. La struttura della materia: atomi e molecole. Proprietà periodiche. Il concetto di mole e le formule chimiche. Nomenclatura chimica. I legami chimici. Reazioni chimiche: aspetti quantitativi. Stati fisici: solido, liquido, gas. Passaggi di stato. Diagramma di stato dell’acqua. Soluzioni. Velocità di Reazione. Equilibrio chimico. Acidi, basi e sali. Modalità di illustrazione dei concetti chimici di base nella scuola primaria. |
| | Metodi didattici |
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| Il corso prevede 28 ore di didattica frontale in aula attraverso la presentazione di diapositive PowerPoint preparate dal docente. |
| | Modalità di verifica dell'apprendimento |
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| Esame scritto composto da esercizi riguardanti i contenuti del corso. Lo studente ha facoltà di sostenere, addizionalmente, una prova orale al fine di migliorare il voto acquisito in seguito alla prova scritta. ??????? |
| | Testi di riferimento e di approfondimento, materiale didattico Online |
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| Palmisano L., Schiavello M. Elementi di Chimica, EdiSES; Cipolla L. Metodi e strumenti per l’insegnamento e l’apprendimento della chimica, EdiSES. ??????? |
| | Metodi e modalità di gestione dei rapporti con gli studenti |
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| Contatto via e-mail. ??????? |
| | Date di esame previste |
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| 22/01/2021, 19/02/2021, 23/04/2021, 03/06/2021, 12/07/2021, 02/09/2021, 04/10/2021. |
| | Seminari di esperti esterni |
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| No |
