| LABORATORIO DI LETTURE PER LA PRIMA INFANZIA
LABORATORIO DI LETTURE PER LA PRIMA INFANZIA | |
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DIPARTIMENTO di SCIENZE UMANE | |
Laurea | |
SCIENZE DELL'EDUCAZIONE E DELLA FORMAZIONE | |
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CFU | Ore | Ciclo | Docente | ||||
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1 | LABORATORIO DI LETTURE PER LA PRIMA INFANZIA | ||||||
1 | 18 | Primo Semestre | D'ELIA FRANCESCA |
Lingua insegnamento | Italiano |
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Obiettivi formativi e risultati di apprendimento | Il laboratorio si propone di far acquisire conoscenze e sviluppare abilità per consentire agli educatori di raggiungere attraverso la lettura l'immaginario dei bambini e trasmettere loro il piacere del leggere, il gusto della narrazione ad alta voce, il desiderio di ascoltare fiabe e racconti, di sfogliare e leggere libri, con particolare riferimento alla costruzione di ambienti di apprendimento prendisponenti all’ascolto e al racconto. |
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Prerequisiti | Nessuno |
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Contenuti del corso | Analisi, progettazione e simulazione di percorsi di lettura per bambini da 0 a 3 anni. |
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Metodi didattici | Lezione frontale, lavoro di gruppo, esercitazione personale |
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Modalità di verifica dell'apprendimento | La verifica degli apprendimenti si realizzerà attraverso un colloquio che avrà per oggetto il risultato del lavoro di gruppo e la relazione scritta sull'esercitazione personale |
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Testi di riferimento e di approfondimento, materiale didattico Online | Materiale di studio fornito dal docente Letture di riferimento: Enzo Catarsi – Lettura e narrazione nell’asilo nido Enrica Freschi – Il piacere delle storie. Per una «didattica» della lettura nel nido e nella scuola dell’infanzia Rita Valentino Merletti – Libri e lettura. Da 0 a 6 anni |
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Metodi e modalità di gestione dei rapporti con gli studenti | Le attività di ricevimento studenti vanno concordate con il docente scrivendo una email a francesca.delia@unibas.it |
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Seminari di esperti esterni | No |
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