| IGIENE

Italiano

Il corso si propone di dare agli studenti una visione globale ed integrata del concetto di salute,capacità di orientarsi e interagire con un approccio multidimensionale al fenomeno della salute e dei suoi determinanti.Gli argomenti trattati richiedono da parte del discente uno studio fondato non unicamente o prevalentemente sulla capacità di ricordare (mnemonico), ma uno studio razionale, fondato sulla comprensione dei meccanismi e dei processi illustrati e sulla capacità di mettere in relazione le conoscenze acquisite.

Il discente acquisisce, pertanto, competenze e metodiche per una comprensione e un approccio volti ad affrontare e chiarire problemi complessi.

Conoscenza generale e di base di microbiologia,etiopatogenesi delle principali malattie infettive

Concetto di saluteIntroduzione:definizione e compiti dell’ IgieneDefinizione ed obiettivi della prevenzioneProfilassi immunitaria(attiva e passiva)Modalità e mezzi di disinfezioneSterilizzazioneDPI-Lavaggio delle maniMetodologia epidemiologicaEpidemiologia generale delle malattie infettiveEpidemiologia e prevenzione delle infezioni ospedaliere ed occupazionaliMedicina di comunitàIgiene degli Alimenti Igiene dell’ambienteOrganizzazione dei servizi sanitariI rifiuti

Concetto di saluteIntroduzione:definizione e compiti dell’ IgieneDefinizione ed obiettivi della prevenzioneProfilassi immunitaria(attiva e passiva)Modalità e mezzi di disinfezioneSterilizzazioneDPI-Lavaggio delle maniMetodologia epidemiologicaEpidemiologia generale delle malattie infettiveEpidemiologia e prevenzione delle infezioni ospedaliere ed occupazionaliMedicina di comunitàIgiene degli Alimenti Igiene dell’ambienteOrganizzazione dei servizi sanitariI rifiuti

Lettura critica di un articolo scientifico

Ciclo di lezioni di didattica frontale, erogate con modalità multimediale (pc-slides)

La modalità di verifica del profitto, diretta ad accertare l'adeguata preparazione degli studenti e la capacità di comunicare efficacemente le tematiche oggetto della didattica svolta, è orale, con voto espresso in trentesimi. Tale accertamento, sempre individuale, ha luogo in condizioni che garantiscono l’approfondimento, l’obiettività e l’equità della valutazione in rapporto con l’insegnamento erogato:

Conoscenza e capacità di comprensione:verrà valorizzata la multidimensionalità del concetto di salute, provvedendo a chiarire il ruolo di tutti gli attori che contribuiscono al determinismo della salute stessa, della necessità di sinergie e delle modalità di realizzazione delle stesse;

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:il corso prevede dei contenuti preliminari di metodologia epidemiologica, in cui verranno illustrate le informazioni utili a definire il profilo di salute di una comunità,verrà tematizzata l’educazione alla salute e verranno disaminate le diverse metodologie di comunicazione sanitaria alla popolazione generale e a gruppi caratterizzati,verranno illustrate le modalità di identificazione delle problematiche sanitarie emergenti della popolazione e la modalità di acquisire skills aggiornati per affrontare tali problematiche;Autonomia di Giudizio per una consapevole autonomia di giudizio con riferimento alla valutazione della didattica;Capacità di Apprendere per lo sviluppo e l’approfondimento di ulteriori competenze, con riferimento a strumenti conoscitivi di base per l'aggiornamento continuo delle conoscenze.

Materiale didattico multimediale messo a disposizione a cura del docente

Link per materiale didattico:

https://drive.google.com/drive/folders/1Dm312BJB_AtTnbIM81F0WDJ2LF5F1hAi?usp=sharing

In presenza nei giorni e nelle ore relative all’espletamento delle lezioni;diversamente previo contatto tramite e-mail

Vedi Calendario Appelli Esame ESSE3

04/02/2022

25/02/2022

31/03/2022

25/06/2022

13/07/2022

29/07/2022

02/09/2022

Non previsto

e-mail: federico.volpe@unibas.itlink per accesso

Link lezioni:https://meet.google.com/lookup/huuachgcnwl

Link per accesso materiale didattico:

https://drive.google.com/drive/folders/1Dm312BJB_AtTnbIM81F0WDJ2LF5F1hAi?usp=sharing

Link per accesso a classroom:https://classroom.google.com/c/MTUwMTk4ODc5OTAz?cjc=thjva26codice corso:thjva26

Studenti con disabilità o studenti con DSA Gli studenti con disabilità o con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA), accreditati  presso il Centro servizi per studenti disabili e studenti con DSA, possono rivolgersi direttamente al docente, o tramite il referente di delegato di Dipartimento per la disabilità/DSA, per concordare, sentito il Centro servizi, le modalità di svolgimento delle prove intermedie, degli esami, adottando le eventuali forme dispensative o l’uso di strumenti compensativi previsti dalla normativa vigente e dalle apposite Linee guida dell’Ateneo.